近日，浙江省2025年度精品数字教育资源开发活动评审结果揭晓。德清县第六中学的《月光下的向日葵》与德清县洛舍镇中心学校的《打不开的门》两部原创校园心理剧，双双获评省级精品资源。这两部作品将依托“之江汇”教育广场面向全省推广，成为德清县推进心理健康教育数字化建设的又一标志性成果。

　　本次评选活动由浙江省教育技术中心、省教育厅教研室、省教育科学研究院联合主办，旨在推动数字教育资源在全省范围内的优质均衡发展。经过市级推荐和严格的省级评审，德清县选送的两部作品凭借其兼具艺术感染力与教育专业性的特质，从众多参评作品中脱颖而出。

　　据悉，这两部获奖作品均由县教育研训中心心理健康教育团队悉心指导，学校心理健康教研组协同推进完成。作品紧扣青少年成长过程中的真实心理困惑，以生动的剧情传递正向价值，为校园心理健康教育提供了具象化、可传播的优质数字资源。

　　其中，《月光下的向日葵》讲述了高三班长林小阳从“讨好型人格”走向自我觉醒的成长故事。面对同学的无理索取与母亲的严苛要求，她在心理老师的引导下学会拒绝，并以“向日葵”等意象诠释了“接纳自我”的主题；《打不开的门》则以“门”为核心意象，讲述高中生苏晴从叛逆封闭到亲子和解的历程。该剧巧妙运用“空椅子技术”等专业手法，具象化呈现亲子沟通困境，最终助力主角打开心门。两部作品均以真实情节触动人心，生动展现了青少年在成长过程中面临的自我认知与亲子关系等典型心理冲突及化解之道。

　　“以剧润心，以影育人。”德清县教育研训中心相关负责人表示，两部心理剧的成功入选，不仅展示了学校心理健康教育的育人成果，也为全县乃至全省中小学提供了一份可复制、可推广的鲜活样本。下一步，德清县将持续深化心理健康教育与数字技术的融合实践，开发更多优质资源，惠及广大青少年。