秋分未至，德清下渚湖·奇幻谷园区里的棉田已经泛白。“9月中旬棉花就能采了，中秋和国庆，已经有32批次团队预订。”研学营地副总监章旭兰刚送走暑假的研学大军，又开始为秋假和长假忙活。

　　几十公里外的莫干山机场——机库里的飞机正等着新一批“小机长”；德清地理信息少年科学院里，无人机、机器狗已经就位；欧诗漫珍珠博物院的“开贝采珠”台前，又围拢了一拨孩子……

　　马上，各地秋假将陆续开启，国庆长假接踵而至，研学游成了不少家庭的首选。中国旅行社协会发布的《2026年中国研学旅游市场景气调查报告》也显示，2026年研学市场整体景气指数为126.9，处于较高景气区间，“科技创新研学”“自然科学研学”位居最具潜力细分领域前列。

　　在这股热潮中，从自然生态到科技创新，从人文历史到户外拓展，研学游正在成为德清文旅产业中一条快速升温的赛道。

　　研学游“多点开花”

　　课本外的课堂很有热度

　　刚过去的暑假，德清研学游的热力值很高。

　　莫干山机场就是一个热门的打卡地。在机场小镇客厅，来研学的孩子会换上机长制服，听老师讲飞机的发展史，钻进模拟驾驶舱过一把“开飞机”的瘾，再走进机库，近距离看真飞机、认机型。

　　“我想当飞行员，这里不仅好玩，更学到了知识。”今年，最远的研学团来自西藏那曲。在这里第一次开上“飞机”的白玛塔杰，在结束后仍意犹未尽。“孩子们非常喜欢，今年来机场研学的人次已经破万。”德清莫干山通用机场管理有限公司副总经理褚海良说，杭州等周边研学团常常趁着假期过来，暑假忙完，秋假、国庆又接上了。

　　在德清地理信息少年科学院，课堂换成了另一种模样：孩子们操控无人机起飞，弄懂地图、导航、遥感怎样服务于日常生活；和机器狗互动、看机器人竞技，触摸人工智能的脉搏……从航空科技到地理信息，动手探究的研学让孩子们充满好奇与热情。

　　“如今家长们很重视科技创新素养的培养，学院今年的研学人次已经近4万。”院长万叶华说，学院运营3年来，研学人次一年比一年多。从课程开发到教师培训、设备采购，本地地信企业成了学院的重要支撑，产业优势成为了科普和研学的“活教材”。今年，学院所在的德清地理信息科技馆再次获评“全国测绘地理信息科普教育基地”，可谓实至名归。

　　前沿科技的课堂外，自然科学、历史文化的课堂同样热闹。

　　章旭兰说，下渚湖·奇幻谷的研学团人次已突破十万，“边玩边学”受到了家长和孩子的欢迎。前不久，“2025浙江文化和旅游总评榜”上，下渚湖·奇幻谷入围了“2025浙江十大潮玩景区”。

　　自然生态的课堂，不仅在白天，也在夜晚。暑期，莫干山的云起萤光水森林，数万只萤火虫在历经十年生态复育的林间飞舞。萤火虫为什么会发光？“求偶暗号”有什么不同？在老师的带领下，孩子们走进草丛、溪边，看万千微光闪烁。“暑期接待过万，回头客超过七成。”基地负责人鲍红女说，活生生的自然课堂，让孩子们流连忘返。

　　这也是一个值得琢磨的细节：十年生态复育的投入，最终长出了一个爆款夜游产品。生态价值的转化，在研学这里找到了一条产业化的出口。

　　历史文化的课堂，同样可以跳出传统的观看模式。瓷之源博物馆是全国唯一全面展示先秦原始瓷的专题博物馆，藏着1100余件珍贵文物。跳出“隔着玻璃看”的模式，这里上线了“解码古越原始瓷”互动体验——戴上智能AR导览眼镜，虚拟导游领着参观者开启探瓷之旅，千年瓷文化从“可观”变成“可玩、可学、可传”。开馆以来，这里已累计接待游客超20万人次，前不久还入选了第九批浙江省科普教育基地。

　　真实场景

　　是课本写不出来的那一课

　　9月初，在德清举行的首届全国科普创作者大会上，上海科技馆馆长、研究员倪闽景讲了一个故事：一名上海的初中生在莫干山发现了一种此前未被记录的尺蛾，成果还发表在国际权威期刊上。他说，兴趣是最好的老师，莫干山良好的自然生态给了孩子很好的观察条件。

　　正如他所说，现场、体验、实操——这些恰恰是课本里感受不出来的。也正因如此，越来越多的人愿意走进研学的真实课堂。

　　在欧诗漫珍珠博物院，最受欢迎的环节是“开贝采珠”。孩子们在讲解员指导下小心翼翼地开启珍珠蚌，直观了解珍珠是怎么形成的。作为全球重要农业文化遗产，德清珍珠系统在这一刻变得可感可知。

　　今年6月起，博物院向全球游客永久免票，吸引力进一步增强。暑假里，带队来研学的西班牙IE大学历史学教授Karen Nershi在这里感慨：德清很好地找到了现代化建设与本土传统文化保护之间的平衡点，兼顾发展速度与文脉传承，从历史学研究角度而言，这样的城市发展模式令他深感震撼。

　　家长的想法也更直接。“这样的研学游，真的可以拓宽孩子的眼界，对他以后的学习和成长有帮助。”带孩子到莫干山机场研学的家长李国梁说，孩子从小就迷飞行器、航空航天，一直梦想考入北京航空航天大学，只有让他真实体验感受，才能更好地激发兴趣、坚定梦想。

　　家长的需求，也印证了研学从业者的判断。不少研学从业者认为，研学热背后，其实是教育理念的转变。

　　章旭兰说，与以参观为主的研学不同，沉浸式体验和实践类项目能引导孩子在动手中理解知识、学会应用，“边学边玩”的研学，正受到越来越多家庭青睐。万叶华认为，正是因此，越来越多的家长不再满足于课堂上的知识，而愿意为孩子的“见识”买单。需求侧的这一转向，正是研学赛道持续扩容最根本的底层动力。

　　如何热得长久

　　唯有从“有”到“优”

　　赛道在变宽，竞争其实也在加剧。

　　2025年11月，《浙江省研学旅游拓展提升三年行动计划(2026—2028年)》出台，提到2028年全省年接待研学游客超1500万人次，带动研学旅游行业及上下游产业年收入超150亿元。当越来越多的地方涌入这条赛道，比拼的就不再是“有没有”，而是“优不优”。

　　对德清而言，在热度中如何更好把研学游做成品牌，让“流量”变“留量”、让“热度”变“口碑”，是需要思考的问题。

　　“提升研学质量非常关键。着眼未来，通过科普和研学，给孩子一个梦想。”万叶华表示，九月正是科普月，科技研学也成为浙江关注的重点。他认为，科普与研学紧密相关，国家提倡在春秋假期增加亲子游、研学游、假期托管等服务供给，地信少科院也将持续优化课程，提升竞争力。

　　在他看来，德清的高新产业群本身就是本地研学资源。特别是联合国全球地理信息知识与创新中心、莫干山地信实验室等高能级平台，学院将努力联动资源、开展课程设计，为科技研学游提供更好的产品，让孩子们在实验室、企业中更直观地感受科技魅力、触摸前沿脉搏。但他也清楚，资源不等于产品，关键要把知识转化成孩子能听懂、愿参与的课程。

　　值得关注的是，研学客群也在悄然扩展。研学不再是孩子的专利，周末研学、学校定制、成人文化研学等也纷纷登场。“近期就有银发族的研学团来，他们也愿意为兴趣和知识买单。”章旭兰观察到的这一趋势正在显现——这也与全国研学旅游向全年龄段扩展的走向不谋而合。

　　而从德清自身看，研学游的发展方向也基本明确。德清县文广旅体局产业发展科科长徐欢介绍，德清将重点依托德清的山水资源、人文历史、产业特色等，形成“自然生态、人文历史、传统非遗、科技创新、户外拓展、民宿考察”六大研学资源维度，打造四季可学的研学产品体系，今年力争接待研学游客40万人次。

　　更值得期待的是配套打法的升级。目前县文广旅体局、县教育局等12个部门联合组建了研学旅游发展领导小组，专项扶持基金即将设立，用于支持基地硬件改造、标准化研学教室建设和安全防护设施升级。研学导师培训体系正在构建——鼓励优秀教师、导游、文博讲解员、专业技术人员、非遗传承人加入师资队伍。此外，德清县研学旅游协会也在筹备中，未来将整合企业资源、制定行业标准、推动线路联动与客源共享。

　　研学涉及交通、餐饮、住宿、师资、安全等一长串环节，标准化服务如何跟上？从“给资金、给政策”到“定标准、育人才、建生态”，这套组合拳透露出的信号很清晰：研学游正在走向产业链和系统能力的比拼。

　　秋风起，德清的“行走课堂”要继续热下去，这道题考验的是耐心，更是远见。