近日，二都小学“景艺优教优学奖”颁奖仪式如期举行。德清景艺建设有限公司总经理陈永华再次如约来到校园，这是自2019年设立该奖项以来，他连续第八年回到母校，为乡村师生送上鼓励。

　　陈永华是下渚湖街道宝塔山村人。三十多年前，他就在二都小学的老校舍读书。回忆起最初设立奖项的缘由，他说，早年老校区办学条件简陋，学校缺少专门激励师生的奖励机制。回馈母校的想法在心里酝酿许久，后来他主动找到时任校长沟通，双方想法一拍即合，“景艺优教优学奖”就此落地。定下奖项名称时，陈永华就提了一个要求：教师、学生同步表彰。“乡村教育要发展，不能只关注学生，得让踏实教书的老师也要被看见、被肯定。”陈永华说。

　　奖项设立后按照班级评选，奖励认真带班的教师、勤奋好学的学生。八年时间里，已累计发放13.11万元奖金，先后有260余名师生站上领奖台。奖项评选全程由学校主导，综合师德表现、教学实绩、学生品德与学习情况确定获奖名单，名单交由陈永华征求意见，但他从不干预评选结果，充分尊重学校的安排。

　　“当时没想到能一年年坚持到现在。”陈永华说，“去年一名获奖的六年级学生，特地托老师送来了一幅自己的书法作品，现在就挂在我办公室里。”能得到孩子们的反馈，让陈永华很感动。每逢节假日回宝塔山村老家，偶遇曾经获奖的孩子，他们大老远就主动打招呼，还告诉陈永华家里珍藏着当年的奖状。“孩子把这件事情记在心里，我就觉得值了。”

　　这两年回到学校，陈永华心里多了一层感触：班级肉眼可见地少了，以前一个年级能排四五个班，现在有的年级就只剩下一个班了。“其实学校的硬件、师资都不差，还有特色乡土课程。”他语气里带着惋惜。也正因为这样，他更不想让这个奖断掉，“人越少，越不能让留下的师生觉得被忽视。我会一直做下去。”

　　旁人替他算过账，八年下来，数目谈不上惊人。但助学这件事情，从来都不能用款项的多少来衡量，正如陈永华所说，有些事情既然开始了，就要一直做下去，助学就是他想一直坚持的事情。